Transfert des savoirs et apprentissage en situation interculturelle et plurilingue
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- Auteur : Marie-Madeleine Bertucci
- 2011
- 2h37min
- Méthodologie • Youscribe plus
- français
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Résumé
209 pages. Temps de lecture estimé 2h37min.
L'acquisition d'une langue constitue pour tout sujet un phénomène complexe. La langue est un marqueur identitaire, qui induit des questionnements tant pour le maître que pour l'élève. Cet ouvrage analyse un certain nombre de situations de transfert des savoirs et d'apprentissage dans des contextes plurilingues et interculturels où la didactique a partie liée avec l'identitaire, aussi bien en France qu'en dehors de l'hexagone : en Indonésie, en Tunisie, ou à Madagascar.
L'acquisition d'une langue constitue pour tout sujet un phénomène complexe. La langue est un marqueur identitaire, qui induit des questionnements tant pour le maître que pour l'élève. Cet ouvrage analyse un certain nombre de situations de transfert des savoirs et d'apprentissage dans des contextes plurilingues et interculturels où la didactique a partie liée avec l'identitaire, aussi bien en France qu'en dehors de l'hexagone : en Indonésie, en Tunisie, ou à Madagascar.
L'avis des bibliothèques
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- Editeur
- Harmattan
- Année
- 2011
- Date de sortie
- 25/02/2011
- Auteurs
-
- Marie-Madeleine Bertucci - Auteur
- Format
-
PDF
- Mode de lecture
-
Texte
- Thèmes
-
Ebooks
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