Pensées sur l'éducation (John Locke)

606 pages. Temps de lecture estimé 7h34min.
Une édition électronique réalisée à partir du livre de John Locke : "Pensées sur l'éducation". Section I De la santé Le chaud et le froid L’air Les vêtements La nourriture Les repas Les boissons Les fruits Le sommeil La constipation De la médecine Section II L’esprit Les fantaisies de l’enfant Section III Des châtiments Section IV Des récompenses Le sentiment de l’honneur Section V Des règles Des habitudes Section VI Des manières La société des domestiques Section VII Les avantages de l’éducation domestique L’exemple Section VIII Les récompenses et les châtiments De la contrainte Des réprimandes L’obstination Il faut raisonner avec les enfants Les exemples L’usage du fouet Section IX Qualités nécessaires d’un gouverneur Section X De la familiarité des parents avec leurs enfants Du respect Section XI Les différents tempéraments Section XII De la volonté chez les enfants Les récréations Section XIII Des cris et des pleurs chez les enfants Section XIV De la peur et du courage chez les enfants Section XV L’instinct de la cruauté chez l’enfant Section XVI La curiosité Section XVII De la nonchalance et de la flânerie Section XVIII Faut-il contraindre les enfants ? Section XIX Des jouets Section XX Du mensonge chez les enfants Section XXI La croyance en Dieu et le principe de la morale Des esprits et des fantômes Section XXII De la prudence ou sagesse Section XXIII Sur les bonnes manières Section XXIV De l’instruction La lecture L’écriture Du dessin La sténographie Les langues étrangères Le latin Les dissertations Les vers Faut-il apprendre par cœur ? La géographie L’arithmétique et l’astronomie La géométrie La chronologie L’histoire La morale La loi civile La loi La rhétorique et la logique La philosophie naturelle Le grec Section XXV Arts d’agrément – La danse La musique L’escrime – l’équitation Il faut apprendre un métier La peinture Les récréations Section XXVI La tenue des livres Section XXVII Des voyages