Gabrielle Sébire

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Affiche du document 50 clés pour aider un ado à haut potentiel

50 clés pour aider un ado à haut potentiel

Gabrielle Sébire

1h25min30

  • Développement personnel
  • Livre epub
  • Livre lcp
114 pages. Temps de lecture estimé 1h25min.
Votre enfant à haut potentiel intellectuel aborde l’adolescence. Quels sont ses défis ? Sont-ils tous liés au HPI ? Que faire quand il se trouve nul ? Quand la famille est perturbée ? Quand la crise d’ado se mêle au HPI ? Quand ses émotions sont intenses ? Quand les échanges sont difficiles ? Quand la scolarité déraille ? Quels outils utiliser pour l’accompagner ? Après leur livre à succès sur les enfants précoces, Avec lui c’est compliqué !, les auteures, spécialistes du HPI, livrent en 50 CLÉS CONCRÈTES des Éclairages, des Pistes et des Activités destinés aux parents et ados pour faire le point, prendre du recul et passer le cap. Clé 1. Le HPI : de quoi parle-t-on ?Clé 2. Des décalages ?Clé 3. Un test, pour quoi faire ?Clé 4. Une réalité multiformeClé 5. Le dos large du HPIClé 6. Que faire de l’étiquette « HPI » quand on est ado ?Clé 7. Les forces de l’ado à HPI au quotidienClé 8. Faites le point sur votre adoClé 9. Prendre conscience des meilleurs atouts de votre équipeClé 10. Apprendre à coopérer : fonctionner en équipeClé 11. Les émotions : pourquoi est-ce si difficile ?Clé 12. Vivre l’instant de l’émotionClé 13. Améliorer sa relation aux émotionsClé 14. La surcharge sensorielleClé 15. Le cadeau de sa responsabilitéClé 16. Entre confiance et contrôle, où mettre le curseur ?Clé 17. Communiquer avec mon adoClé 18. Dialoguer quand c’est difficileClé 19. Être un phare pour éclairer son cheminClé 20. Quel chenal tracer devant lui ?Clé 21. Appuyez-vous sur les conséquences naturellesClé 22. Inspirer nos adosClé 23. Se trouver des mentorsClé 24. Mieux fonctionner avec les autresClé 25. Richesse et limites de l’autreClé 26. Ce qui dépend de moi… ou pasClé 27. Vers un but commun : l’autonomieClé 28. Garder un lien de confiance malgré les écartsClé 29. Utiliser la résolution de problèmes et conflitsClé 30. Des difficultés scolaires, comment est-ce possible ?Clé 31. Des ressources pour accompagner sa scolaritéClé 32. Le saut de classeClé 33. EnrichirClé 34. Utilisez les intelligences multiplesClé 35. Réussir ses projetsClé 36. Passer de la procrastination à l’engagementClé 37. Une histoire d’énergieClé 38. « Je suis nul ! Je n’y arriverai jamais ! »Clé 39. Dialoguer avec le collège et le lycéeClé 40. Doit-il aller dans un établissement adapté aux hauts potentiels ?Clé 41. Décrochage, refus scolaire anxieux, phobie : que faire ?Clé 42. Amitiés malsaines et harcèlementClé 43. Apprendre à faire preuve de sérendipitéClé 44. Choisir, est-ce renoncer ou reporter ?Clé 45. L’estime de soiClé 46. De l’orientation à la réussite : chacun son propre cheminClé 47. Passer des écrans subis aux écrans choisisClé 48. Parents : se ressourcer et poser ses limitesClé 49. S’inspirer et s’entourerClé 50. À petits pas…Conclusion : vers la vie d’adulte
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